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任务导向提兴趣,实践教学促成长 ——《中国饮食文化》课程走进梧林传统村落

任务导向提兴趣
实践教学促成长
5月8日,在酒店管理与数字化运营专业教师王晓燕、辅导员郑海琳两位老师的带领下,我校2022级酒店管理与数字化运营专业两个班级前往晋江梧林传统村落开展“探索地方特色文化,品鉴传统美食美味”主题实践教学活动,开启了一场别开生面的文化探索和美食体验之旅。


本次实践教学活动采用任务导向式教学方法,以梧林核心景区为范围,共设置了12个活动任务。任务形式多种多样,将地域特色文化与饮食文化有机结合。在探索地方特色文化环节,学生们深入了解朝东楼的历史故事、枪楼的沧桑痕迹以及侨批馆的展览内容,通过打卡拍照、录讲解视频、写观后感等形式,让同学们在参观学习之外,用心感受这些古建筑背后的民族精神和爱国情怀。


接着,在古村落中,同学们以小组为单位进行多项趣味任务,比如:get明星同款拍照姿势;寻找古村落中“龙”元素的寻“龙”活动;以烧塔仔为背景制作明信片;体验古建筑风格等活动。王晓燕老师的引导让活动更加有趣,同学们在充分展现团队合作精神的同时,也增进了对当地建筑文化和历史文化的理解。

在品鉴美食美味环节,同学们热情高涨、积极参与“打个酱油”、“品一款美食”等活动任务。在“打个酱油”活动环节,同学们认真学习晋江市非物质文化遗产传统酿造工艺,了解唐朝古法酿酱工艺及酱油工艺制作流程,并完成打卡任务。


各小组同学纷纷品尝梧林美食,如葱头糖、菜头酸、炸醋肉、芋头饼、牛肉羹、四果汤等,感受着古村落中蕴含的传统美食味道。老师的讲解更是让美食更具故事感,激发学生对传统饮食文化的深入学习,厚植文化自信心和民族自豪感。

通过此次专业课程——走进梧林传统村落的实践活动,培养了同学们团队协作能力、开阔了视野、深刻感受到了地方特色文化和我国饮食文化的魅力。在这次难忘的实践教学活动中,真正践行“寓教于乐、寓教于行”的思想,学生们不仅获得了专业实践能力的锻炼,更重要的是学生的全面素质得到展现和提升。

文本:胡丹青
编辑:傅金华
初审:王晓燕
复审:陈诺言
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