【艺术学院】党支部：“提振精气神 建功新福建”大家谈活动（二）

校党委副书记陈军

福建精神具有鲜明的地域特色和时代特征，是福建人民自强不息、艰苦奋斗的精神象征。胸怀"国之大者"的新时代青年，一定要立足国家富强、民族复兴、人民幸福的战略高度，自觉担当使命任务，积极投身社会实践，将福建精神内化于心、外化于行，引导学生自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、传播者和践行者。

党支部书记梁璇

新时代需要有精气神的教育，教育呼唤有精气神的教师。作为高校党建工作者和教育者，肩负着培养能担当民族复兴大任时代新人的重要使命。党建与思政工作是“提振精气神 建功新福建”的重要支撑和保障。我们要以更加崇高的精神、更加务实的作风、更加创新的精神，深入推进党建与思政工作，为福建的高质量发展注入强大的动力和活力。

党支部宣传委员林晓丹

“人无精神则不立，国无精神则不强。”作为一名高校思政教师，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，努力做好“四有老师”，践行英华“四爱”精神，上好思政课，讲好中国故事，立德树人，为党育人，为国育才，努力培养新一代社会主义事业的建设者和接班人。

党支部组织委员华小闽

教好书、育好人，是教师最基本的职责。习近平同志强调指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”思政课承担着全面贯彻党的教育方针，承担为党育人、为国育才的庄严使命。因此辅导员作为思政老师在培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面责无旁贷。思政老师、德育工作者首先自己“政治要强”，信仰坚定，其次教育理念、价值取向要到位。

艺术学院学生干部林柳辰：

作为艺术学院学生干部我们应该起带头作用，我们不仅要成为具有“大志向”“大气魄”的新青年，更要带动身边的同学理解“国之大者”，分享我们理论学习的心得与社会实践的收获。比如，我所在的班级内曾举办“青年说”等宣讲比赛，让更多青年从青年听、青年学走向青年讲，以点带面推动理论思想传播，通过青年喜闻乐见的艺术形式和内容，将思政润物无声地播撒开来。

艺术学院学生干部王菁怡：

一是要把“国之大者”放在心中，关注国内外时事政治，积极关心国家大政方针。二是要把“国之大者”落实到行动，从日常生活小事做起，发挥专业优势参加课题调研、志愿服务和社会实践，做对社会有用的应用型人才。

艺术学院学生干部许芳：

“我们身处伟大时代，国家繁荣强大不仅是我们坚实后盾，也给青年提供了多元化的机遇和舞台。”学习不仅仅是在教室里、图书馆中阅读书籍，更应该走向社会，在实践中不断探索创新，才能在新时代新征程中交出让自己满意、让社会认可的优秀答卷。