泉州纺织服装职业学院第七届职业生涯规划大赛活动通知
泉州纺织服装职业学院
第七届职业生涯规划大赛活动通知
一、大赛背景
为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》 (国发〔2021〕14号)精神，加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生生涯规划意识，指导其及早做好就业准备，促进高校毕业生高质量充分就业。并帮助同学学习掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观择业观，推动我校就业指导工作的深入开展和重心的前移，我院决定举办泉州纺织服装职业学院第七届职业规划大赛。
二.大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来
三.参赛对象
泉州纺织服装职业学院全体在校学生
四.大赛内容
1.成长赛道：面向高职专科一、二年级学生。（附件1）
参赛材料：
（1）生涯发展报告：介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果（PDF格式，文字不超过1500字，如有图表不超过5张）。
（2）生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
2.就业赛道：面向专科二、三年级学生。（附件2）
参赛材料：
（1）求职简历（PDF格式）。
（2）就业能力展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
（3）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。
五.比赛环节
成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer（实习意向）环节。
（一）主题陈述（8分钟）：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。
（二）评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。
（三）天降实习offer（3分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。
就业赛道设主题陈述、综合面试、天降offer（录用意向）环节。
（一）主题陈述（7分钟）：选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力。
（二）综合面试（8分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。
（三）天降offer（3分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出录用意向，并对选手作点评。
六.赛事时间安排
（一）参赛报名（10月30日至11月7日）。我校大赛报名截止时间为2023年11月7日。请参赛同学先在大赛平台（网址zgs.chsi.com.cn）上报名，再将填写好的的附件以及相关赛道的参赛资料打包成压缩包，重命名为“学院+专业班级+姓名+报名的赛道”（例：艺术学院 室内设计2231班 李华 成长赛道）于11月7日15:00前发至创新创业办邮箱：710495037@qq.com
（二）校级初赛（11月10日前）。初赛通过网络评审方式进行。组织评审专家对学院推荐参赛项目网络评审，产生30个项目进入现场决赛。各赛道晋级现场决赛数量将根据报名情况及项目质量等因素综合确定。
（三）校级决赛(10月17日前)校级决赛线下进行，按照各赛道方案开展。
七.奖项设置
大赛设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，另设“优秀组织奖”、“优秀指导教师奖”。
八、赛事要求
（一）各二级学院做好大赛的组织工作，结合学校实际，认真举办校级赛事，开展内容丰富、形式多样的大学生职业规划教育和就业指导活动。
（二）汇总推荐参加省赛选手的信息，填写《第七届泉州纺织服装职业学院大学生职业规划大赛作品申报汇总表》（见附件三）提交至创新创业办。
泉州纺织服装职业学院
创新创业办
2023年10月27日
附件1
泉州纺织服装职业学院
第七届职业生涯规划大赛成长赛道方案
1. 比赛内容
考察学生职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学习实践持续提升职业目标的达成度，增强综合素质和能力。
2. 参赛组别和对象
参赛对象为高职（专科）一、二年级学生。
3. 参赛材料要求
选手在大赛平台（网址：zgs.chsi.com.cn）提交以下参赛材料：
1. 生涯发展报告：介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果（PDF格式，文字不超过1500字，如有图表不超过5张）。
2. 生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
4. 比赛环节
成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer（实习意向）环节。
（一）主题陈述（8分钟）：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。
（二）评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。
（三）天降实习offer（3分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。
五、评审标准
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指标 |
说明 |
分值 |
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职业目标 |
1.职业目标体现积极正向的价值追求，能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求，科学分析个人现实情况与目标要求的差距，制定合理可行的计划 |
20 |
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行动成果 |
1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。 2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。 3.能够将专业知识应用于成长实践，提高通用素质和就业能力。 4.成长行动内容丰富，取得阶段性成果 |
40 |
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目标契合度 |
1.行动成果与职业目标的契合程度。 2.总结成长行动中存在的不足和原因，对成长计划进行自我评估和动态调整 |
30 |
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实习意向 |
现场获得用人单位发放实习意向情况 |
10 |
附件二
泉州纺织服装职业学院
第七届职业生涯规划大赛就业赛道方案
1. 比赛内容
考察学生的求职实战能力，个人发展路径与经济社会发展需要的适应度，就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。
2. 参赛组别和对象
1. 就业赛道设5个分赛道。其中，针对企业职能岗位，设产品研发、生产服务、市场营销、通用职能分赛道（按相近行业分小组）；针对公共服务岗位，设公共服务分赛道。
2. 就业赛道参赛对象为普通高等学校全日制高年级在校学生。面向高职（专科）二、三年级学生。
3. 参赛材料要求
选手在大赛平台（网址：zgs.chsi.com.cn）提交以下参赛材料：
（一）求职简历（PDF格式）。
（二）就业能力展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
（三）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。
（四）比赛环节
就业赛道设主题陈述、综合面试、天降offer（录用意向）环节。
1. 主题陈述（7分钟）：选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力。
2. （二）综合面试（8分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。
（三）天降offer（3分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出录用意向，并对选手作点评。
4. 评审标准
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指标 |
说明 |
分赛道分值 |
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一级指标 |
二级 指标 |
产品研发 |
生产服务 |
市场营销 |
通用职能 |
公共服务 |
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通用素质 |
职业 精神 |
具有家国情怀，有爱岗敬业、忠诚守信、奋斗奉献精神等 |
35 |
35 |
45 |
45 |
45 |
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心理 素质 |
具备目标岗位所需的意志力、抗压能力等 |
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思维 能力 |
具备目标岗位所需的逻辑推理、系统分析和信息处理能力等 |
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沟通 能力 |
具备目标岗位所需的语言表达、交流协调能力等 |
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执行和领导能力 |
能够针对工作任务制定计划并实施，具备目标岗位所需的团队领导、协作、激励和执行能力等 |
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岗位能力 |
岗位认知程度 |
全面了解目标行业现状、发展趋势和就业需求，准确把握目标岗位的任职要求、工作流程、工作内容等 |
20 |
20 |
15 |
15 |
15 |
|
|
岗位胜任能力 |
具备目标岗位所需的专业能力、实习实践经历、解决实际工作问题的能力等 |
25 |
25 |
20 |
20 |
20 |
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发展潜力 |
— |
职业目标契合行业发展前景和人才需求 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
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录用意向 |
— |
现场获得用人单位提供录用意向情况 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
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