泉州纺织服装职业学院“十三五”教育发展规划（2015年～2020年）

“十三五”（2016年—2020年）是学院可持续发展及建设特色鲜明的纺织服装职业院校的关键时期。为推动学院教育事业又好又快发展，更好地适应地方经济社会科学发展、跨越发展的要求，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和省里有关文件精神，结合学院实际，制定本规划。规划期为2015—2020年。 

一、“十二五”工作回顾

（一）“十二五”期间学院取得的主要成绩

“十二五”规划期间，在省、市各级领导的关心支持下，在学院董事会和学院领导的正确领导下，通过全体教职工的共同努力，学院办学定位进一步明确，办学特色鲜明，内涵建设进一步提升，取得明显成绩。

一是党的建设成效显著。“十二五”期间，学院按照普通高等学校基层党组织建设相关规定和领导核心，进一步加强党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设。在构建学院科学发展长效机制成果的基础上，完善学习型党组织建设；加强党的领导班子建设，积极推进民主政治；深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高党员，特别是党员干部的党性觉悟，充分发挥党员干部的先锋模范作用；进一步提高党员领导干部办学治校能力，为学院科学发展提供强有力的领导核心和政治保障。

二是办学定位更加明确。学院领导立足学院实际、立足学院所处的区位优势和海西经济蓬勃发展对高素质劳动者和技术技能人才的大量需求，进一步厘清思路，重新审视办学定位，明确走“校企合作，工学结合”的办学道路。2011年在泉州市政府指导下，牵头组建“泉州市纺织服装职教集团”，担负起组织集团成员内14所大中专院校、31家纺织服装企业开展校企合作、教育教学改革的重任。特别是近两年，学院积极与国内几十家上市及大型企业开展订单培养、定向培养和联合培养，为区域经济和企业转型升级培养急需、配套人才，主动承担福建省“十二五”学徒制试点改革项目，初步探索出一条现代学徒制人才培养模式道路，取得明显成绩。

三是专业建设得到拓展。“十二五”规划期间，学院新增14个社会经济发展急需的专业和方向，形成了以纺织染整为特色，以服装设计为品牌，以经济管理为重点的三个专业群。成立教学指导委员会，加强对专业建设和教学管理改革的指导。新增省级精品专业1个，省级精品课程3个，省级教学团队1个，省级教学名师3个。

四是科研水平进一步增强。“十二五”规划期间，学院主持各级各类科技攻关重点项目达6项，其中有4个项目通过技术鉴定，2个项目获得专利，获得科研经费150万元。获得福建省教育科学“十二五”规划课题1项，福建省中青年教师教育科研社科A类项目1项，福建省中青年教师教育科研社科B类15项，泉州市社会科学规划项目2014年立项课题1项。

五是人才培养质量稳步提升。2010—2015年毕业生就业率均达98%以上，居全省同类院校前茅，2012年被评为“福建省高校毕业生就业工作先进单位”。学院开展各类文体、社会实践及青年志愿者活动，推动校园文化建设和学风建设，学生综合素质得到增强，2012年《国旗下演讲的做法与成效》获得首届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果二等奖。此外，我院学生积极参加全国、全省各类职业技能大赛，获得20余奖项。

六是校安工作和谐稳定。五年来，学院进一步建立健全人防、物防、技防三位一体的校园治安防控体系，有力维护了校园安全稳定，有效保障了师生生命财产安全，五年来没有发生一起安全责任事故。2013年我院被评为泉州市唯一一所落实学校综治安全目标管理责任考核先进的民办学校。

（二）“十二五”期间学院发展存在的主要问题

由于近几年全国范围内考生普遍减少，国外许多优质教育资源的进入，以及校名对招生的影响，我院的发展面临挑战。总的来说，学院目前仍处于艰难的“求生存”阶段，面临着扩大办学规模，进一步增强内涵，提高社会影响力的问题。存在的主要问题表现为：

一是受校名影响，非纺织服装类考生不愿意报读我院，而纺织服装类是劳动密集型行业，相对艰苦，许多家长考生认识上存在误区，加上近几年考生逐年减少，造成我院招生工作存在一定困难，生源下滑，办学规模缩小，没有达到“十二五”规划预定目标。

二是学校的校企合作办学模式虽然取得了一定的成效，但是校企合作办学机制还不够完善，校企合作的广度和深度还不够。

三是现代学徒制人才培养模式探索虽然取得了一定的突破，但与之相适应的教学模式、管理机制和评价机制还不完善，与之相配套的注册入学制度还没出台，与之相适应的课程改革仍处于探索阶段。

四是学院的师资队伍建设虽然取得一定成效，但是专业发展不平衡，教师教学能力不足，缺少教学名师和专业带头人，学院内涵建设还需要进一步提升。

（三）“十三五”期间发展面临良好机遇

一是国家政策鼓励大力发展现代职业教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中明确指出，要大力支持高等职业教育，在资金、政策等方面给予优惠；党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确了“职业教育和普通教育同等重要的地位”；2014年2月26日李克强总理主持召开国务院常务会议，对加快发展现代职业教育做出了重要部署；2014年5月2日国务院颁发《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发【2014】19号），提出“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”，“引导支持社会力量兴办职业教育”，“社会力量举办的职业院校具有同等法律地位，依法享受相关教育、财税、土地、金融等政策。” 一系列政策表明，当前及今后一个时期国家将大力发展现代职业教育。

二是区域经济发展需要大量人才支持和技术支撑。随着国家大力建设海峡西岸经济区和“一路一带”战略大幕的拉开，泉州的经济发展正迎来难得的发展机遇。当前，泉州纺织服装产业蓬勃发展，带动了电子商务、商贸、物流、酒店、旅游等行业的高速发展，而这些行业的人才需求目前缺口很大。同时，泉州传统的纺织服装产业亟待转型升级，需要大量技术技能人才和技术创新。我院地处泉州这个有利的地理位置，作为一所以纺织服装为特色，以经济管理为重点，以培养高素质劳动者和技术技能人才为目标的高职院校，未来发展空间广阔。

总的来说，不论是从全国还是从福建，或是从行业发展来看，“十三五”期间对学院的发展将是良好的机遇。

二、指导思想、奋斗目标和主要任务

（一）指导思想

以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽全局，全面贯彻落实党的十八届三中全会和全国教育工作会议精神以及《纲要》要求，实施“人才强校、质量立校、特色兴校”的内涵发展战略，做强服装，做精纺织，做大经管。主动适应海峡西岸经济区建设的新要求，坚持“校企合作，工学结合”的发展思路，不断提高内涵建设，不断提高人才培养质量，不多扩大办学规模，努力创建特色鲜明的纺织服装职业学院。

（二）奋斗目标

努力扩大办学规模，坚持走内涵建设的发展道路，以提高人才培养质量为核心，努力把学院建设成为一所以现代纺织、服装、经济管理为主体、各专业协调发展、管理规范、特色鲜明、质量优良的福建省民办高等职业院校，力争到2020年达到全日制在校生5000人。

（三）主要任务

一是扩大办学规模。基本思路是扩大高中起点三年制大专招生人数，开展“2+3”中高职连读和“3+2”高职本科连读，探索现代学徒制注册入学，大力拓展继续教育。2016年全日制在校生人数2300人，2017年3000人，2018年3700人，2019年4400人，2020年5000人。

二是加强专业建设。主动适应区域行业经济和社会发展需要，及时跟踪福建省支柱产业、石狮市重点产业、新兴产业需求的变化，立足纺织服装产业，主动服务社会。至2020年，招生专业数稳定在40个左右，在校生稳定在5000人左右。2016建成2个特色专业，2018年建成4个特色专业，2020年建成6个特色专业。

三是加强师资队伍建设。到2020年，专任教师数达280人，其中企业聘请高工100人以上，专任教师占教职工总数65%以上，45岁以下专任教师获硕士学位教师要达到50%以上，高级职称教师比例要达到30%，其中正高级人员达到5%左右；专业课教师要全部完成企业实践锻炼, 专业课教师“双师素质”素质比例要达到95%以上，其中省级重点建设专业必须达到100%以上；建立一支稳定的以行业企业技术骨干为主的兼职教师队伍，兼职教师承担的专业课程学时比例达到40%；建成300人的由高职称与高技能的行业企业管理专家、技术专家、能工巧匠组成的兼职教师资源库；到2020年，力争培养升级教学名师4-5人，培养在行业领域有影响力的校内专业带头人约56名，累计培养骨干教师约100名，在行业内有影响力与社会责任感的合作知名大型企业设立教师工作站8-10个。

四是加强学院整体规划。“十三五”规划校园内新建学生宿舍楼1栋，总建筑面积约1.1万平方米，按标准用房每间宿舍（独立浴室、卫生间）住4名学生，按大专学生宿舍标准10平方米/人，男女比例为35%：65%标准设计规划；新建食堂面积0.6万平方米，可满足学生5000人用餐（食堂与厨房的面积比为1:0.8）；按在校生5000人的规划要求，将现有图书馆面积从0.2万平方米拓展到1.0万平方米；为更好服务师生，新建书店、理发店、服务网店0.2万平方米，来满足师生的生活需求。

三、主要措施和保障机制

（一）组织保障

深入贯彻落实党的十八届三中全会、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，认真学习贯彻全国、全省教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》。进一步完善董事会领导下的院长负责制。加强党的建设，充分发挥党委政治核心监督作用，保证正确的办学方向，不断提高办学治校能力。加强党员的教育和管理，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。加强和改进思想政治工作，全面推进精神文明建设和文化建设，为改革发展提供思想保证和精神动力。巩固平安校园创建成果，保障安全稳定，建设平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园。

（二）制度保障

加强学院制度建设，制订和完善各项规章制度，使学院各项工作实现制度化、规范化。完善行政管理制度建设，使行政管理工作达到便捷和高 效；完善教学质量保障体系，确保人才培养质量得到不断的提高；进一步完善岗位聘任管理制度，激发教职工的积极性；完善师资队伍制度建设，不断提高“双师” 素质教师的综合能力；完善学生管理制度，不断提高学生综合素质；完善招生就业工作制度，确保学院办学规模持续稳定发展；完善计划财务管理制度，有效防范财 务风险；完善反腐倡廉制度建设，确保学院教育事业健康发展。

（三）资金保障

董事会多方筹措建设发展资金，积极争取政府和主管部门的政策性支持，保障学院建设的投入。在提高教学质量的基础上，努力扩大招生规模，积极开展各类培训项目和继续教育项目以增加办学效益。加强内部资源配置体系建设，实行教育教学资源统一管理统一配置，提高资源利用效率，增加基本建设、教学、科研和人才引进与培养的经费投入，保障学院各项建设与重点改革目标的实施能落实到位。