2014-2015学年度第二学期教学主要工作
（周文富副院长在本学期第一次教学例会的讲话）
学校以发展为根本，以制度建设、专业建设、课程建设、课堂教学、实训实习、师风学风为抓手，全面规范学校管理，提高教学质量。本学期主要工作如下：
一、完善教学、管理各项规章制度，尤其是现代学徒制教育制度。全面规范专科教育管理，加强课堂教学、实习、毕业设计等各环节的质量监控。
二、加强专业建设、课程建设、师风学风建设。以学徒制为试点推动职业教育改革逐步深化，做实校企合作，产教融合文章，建立捆绑式现代学徒制人才培养新模式，努力实现产教结合“五合一”工作。一是：学校和企业合一；二是：教室和车间合一；三是：教师和师傅合一；四是学生和学徒合一；五是：教学与工艺合一。
三、认直学习全国职教工作改革文件，制定好2015级的人才培养方案。以现代学徒制模式为样版，夯实基础重内涵，改革创新促发展。
教务处及各系本学期的教研活动，以学习职教改革文件为重点，转变教职员工执教和管理理念，落实推进各项教学改革。根据市场需示，拓宽各系的办学思路，贴近产业发展，凝炼专业特色，力争做到五创新：一是明确职教发展方向；二是科学定位职业教育目标；三是构建现代学徒制职业教育体系；四是打通学生成人成才通道；五是试行多元办学新格局。
最后周副院长说：学校决定本学期3月12日到4月12日为全校师风、学风建设月，职能部门要尽快下发相关的建设目标、活动内容、验收评价标准，认真组织实施。同时强调教务处本学期要抓好、抓实、抓细各项教学质量监控工作，要完善各项教学文件，做好以下常规工作：
1.切实加强教学常规管理，全面提高教学质量。教务处要对常规教学的全过程及时督察和评价，确保科学、规范、公正地调动教师学生的积极性，以提高教学质量。
(1)要进一步落实加强巡课制度，抽查教师上课情况（无教案、漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等）并做好记录。
(2)做好评教评学工作和各项检查工作，并对评教评学结果及时反馈。
(3)加强对“教学日记”的检查，对擅自调课、无故缺课、上课迟到、早退等情况认真考评，落实教学常规管理。
(4)组强好本学期的期初、期中、期未教学检查及专项检查工作，及时反馈通报各系的教学动态。
2.加强教务处自身建设，努力做好服务工作。保证教学活动正常有序顺畅的进行。
(1)科学合理地安排教师课表，新学期教师报到时，新课表分发到位。
(2)每两周定期召开教学例会，通过例会提升管理人员的质量观和服务理念，创新管理，严格自律意识、服务好师生。
教务处
